Mardi 27 juillet 2010 2 27 /07 /Juil /2010 23:31

La réduction de la moitié du financement des quatre postes alloués par l'État au GFEN et aux Cahiers Pédagogiques est scandaleuse car elle met l’'action de ces associations en péril. Alors que des dizaines de milliers de postes enseignants ont été supprimés depuis plusieurs années, l'argument avancé par le Ministère d'une nécessaire réintégration des personnels concernés ne tient pas !
Comme avec le démantèlement de la formation des enseignants, ce sont les conditions de la formation des enseignants et du débat pédagogique qui sont visés. C’'est cohérent avec le renoncement à l'’objectif de former à égalité toute une classe d'’âge durant la scolarité unique (socle minimal de connaissances disjoint du programme complet) et le renoncement à une éducation de qualité pour tous les jeunes après la scolarité unique (suppression du lycée professionnel...).
Il y a débat pédagogique ? Tant mieux, c’'est ainsi que la réflexion avance, et pas dans l’'autoritarisme des réformes qui tombent d’en haut. Tant mieux aussi car il y a besoin d’'échanger entre les conceptions pédagogiques plurielles portées par ces mouvements et le cap politique qui doit guider les réformes de l'’institution.
Dès la rentrée scolaire, DRAVEIL A GAUCHE lancera une grande campagne sur l'Ecole pour porter l'’idée que notre pays a besoin d’'une nouvelle phase de démocratisation scolaire qui allonge les scolarités et garantisse l’'égalité de réussite dans la scolarité unique. Pour ce faire, il faut encourager une réflexion pédagogique pour combattre l’'échec scolaire, pour enseigner des savoirs plus complexes. L’'action des mouvements pédagogiques est de ce point de vue indispensable.

Par voixLibreDraveil - Publié dans : Ecole
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